国奖丨孙俊：人生在勤，不索何获

国奖专访系列

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地理科学学院

孙俊

个人基本信息

姓名 : 孙俊

出生年月：1991年

政治面貌：中共党员

专业 : 生态学专业博士

研究方向：植物功能性状

导师：程栋梁教授

学术履历

求学经历

2015年6月毕业于安徽宿州学院，获理学学士学位；同年9月在福建师范大学入学攻读硕士学位；2018年9月成为申请-考核制博士。现任地理科学学院2018级博士班班长

学术成绩

读研期间，以第一作者在American Journal of Botany; Frontiers  in Plant Science; AoB PLANTS; 《应用生态学报》等国内外高水平期刊上发表SCI收录论文3篇，中文A类1篇

所获荣誉

研究生期间荣获博士、硕士研究生国家奖学金、宝琛创新奖学金、校科研成果二等奖、校三好研究生等荣誉称号

对话孙俊博士

1

 关于研究生角色切换...... 

在研究生阶段您是怎样入门的？

在研究生复试期间，我随师姐进入实验室，跟着他们学习做实验，用软件。在这个努力熟悉科研的过程中，我充满了求知欲，近似着迷似地去了解现在的研究生生活。地理学院的野外实验有着无穷的魅力，因为我总能从中发现感兴趣的东西，这正是我所追求的。

是什么时候，您意识到自己真正成为了一名研究生？

对于在师大进入研究生阶段的我，我确实花了一部分时间去适应研究生生活。进入实验室之后，我经常主动去找老师交流课题想法，开始对自己感兴趣的课题进行文献检索，参加组会汇报，了解国内外研究进展。此时，我已经意识到自己已经真正成为了一名研究生，且迫切需要规划自己的研究生生活。

2

 关于毕业论文...... 

您是如何确定选题的？

进入研究生阶段，导师并没有直接拟定我的方向。在出野外的时间里我结合了一下老师当下的研究课题和师兄师姐们的一些建议，回到学校就向导师提出做点禾本科植物功能性状的想法。他很高兴地同意了我的想法。通过大量阅读相关文献后，我与他探讨了研究方案，最终确定了选题。

您写毕业论文时，历时多久呢？时间如何安排的？

写毕业论文我真正花费了近乎四个月的时间，从17年的7月动笔写出前言，进展和前面的小实验结果。到9月份取完最后一批样品后，快速处理实验获得数据后，10月-12月都在整理最后两章的数据，作图，撰写论文。我建议研究生写毕业论文时一定要按照组合小论文的模式来写，这样可以节约很多时间，还可以方便成果的发表。

3

 关于毕业与就业...... 

如果不读博，您最有可能做什么？

最可能去当中学地理教师。

您觉得有怎样职业规划的同学比较适合攻读博士呢？

对科研充满兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。其次要善于发现问题，想方设法解决遇到的问题。对自己未来的职业规划比较清晰，以后想在高校或者科研机构继续做科研的同学会比较适合攻读博士学位。

4

师恩难忘，感谢陪伴......

在研究生阶段，您最想感谢谁？您想对他、他们说些什么呢？

首先要衷心感谢我的导师程栋梁教授。因为从论文的选题、研究路线的确定、实验方案的设计与实施,再到论文的框架构思、写作和修改直至成文,期间都凝聚着程老师的心血和汗水。其次还要感谢课题组的钟全林老师，和505实验室的小伙伴们在学习和生活中的关心和帮助。最后,要衷心感谢我的家人长期以来给我物质和精神上的支持和鼓励。我想对他们说，我会在科研道路上继续前行，争取以更好的成绩，展现自己的价值，不会辜负你们的期待！

人生信条

人生在勤，不索何获。

支撑力量

自身的兴趣，老师的谆谆教导和家人的大力支持。

书山有路勤为径

学海无涯苦作舟

让我们向国奖获得者学习

用奋斗书写青春最美的篇章

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爱你，我们走心。

编辑 / 刘美佳

排版 / 姚雨欣

校对 / 胡佳君、闫泓

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